தனியார் பல்கலை மசோதா நிறைவேற்றம்: நில வரம்பு குறைப்பால் எழும் முக்கிய கேள்விகள்

தமிழ்நாட்டில் தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் தொடங்குவதற்கான நில வரம்பு குறைக்கப்பட்ட மசோதா நிறைவேற்றப்பட்டுள்ளது. இதன் பின்னணி, எதிர்ப்புகள் மற்றும் எழும் கேள்விகள் என்ன?

சென்னை: தமிழ்நாட்டில் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களை தொடங்குவதற்கான நிலத் தேவையை கணிசமாகக் குறைக்கும் சட்டத் திருத்த மசோதா, சட்டப்பேரவையின் பட்ஜெட் கூட்டத்தொடரின் இறுதி நாளில் பெரிய அளவிலான விவாதங்கள் இன்றி நிறைவேற்றப்பட்டுள்ளது. இந்த நடவடிக்கை உயர்கல்வியின் எதிர்காலம் தொடர்பாக பல்வேறு கேள்விகளையும் எதிர்ப்புகளையும் எழுப்பியுள்ளது.

கடைசி நாளில் நிறைவேற்றப்பட்ட மசோதா

செப்டம்பர் 7ஆம் தேதி சட்டப்பேரவை பட்ஜெட் கூட்டத்தொடரின் இறுதி நாளில் தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் தொடர்பான சட்டத் திருத்தம் நிறைவேற்றப்பட்டது. அன்றைய தினம் முதல்வர் விஜய்யின் ஆவேசமான சட்டப்பேரவை உரை அரசியல் மற்றும் சமூக வட்டாரங்களில் பரவலாக கவனம் பெற்றிருந்த நிலையில், தனியார் பல்கலை மசோதா பெரிய விவாதமின்றி நிறைவேற்றப்பட்டதாக விமர்சனங்கள் முன்வைக்கப்பட்டுள்ளன.

இந்த மசோதா முற்றிலும் புதிய முயற்சி அல்ல என்றும், இதற்கு முன்பு திமுக ஆட்சியிலும் இதேபோன்ற மாற்றத்தை கொண்டுவர முயற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டதாகவும் குறிப்பிடப்படுகிறது.

100 ஏக்கரில் இருந்து 12 ஏக்கராக குறைப்பு

2019ஆம் ஆண்டு தமிழ்நாடு தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் சட்டத்தின்படி, தனியார் பல்கலைக்கழகம் அமைக்க குறைந்தபட்சம் 100 ஏக்கர் நிலம் தேவைப்பட்டது. அதேபோல், பல்கலைக்கழகம் எதிர்காலத்தில் கலைக்கப்பட்டால் ஏற்படும் செலவுகளை சமாளிப்பதற்காக ரூ.50 கோடி அறக்கட்டளை நிதி வைத்திருக்க வேண்டிய விதிமுறையும் இருந்தது.

அரசு அமைத்த பணிக்குழுவின் பரிந்துரைகளின் அடிப்படையில் இந்த விதிகளில் தற்போது மாற்றம் செய்யப்பட்டுள்ளதாக அரசு தரப்பில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.

புதிய விதிமுறையின்படி, சென்னையில் தனியார் பல்கலைக்கழகம் அமைக்க குறைந்தபட்சம் 12 ஏக்கர் நிலமும், பிற மாநகராட்சிகள் மற்றும் நகராட்சிப் பகுதிகளில் 18 ஏக்கர் நிலமும், கிராமப்புறங்களில் 25 ஏக்கர் நிலமும் போதுமானதாக இருக்கும் வகையில் மாற்றம் செய்யப்பட்டுள்ளது.

எதிர்க்கட்சிகளின் முக்கிய எதிர்ப்பு

நிலத் தேவையை இவ்வளவு குறைப்பது உயர்கல்வியின் தனியார்மயமாக்கலுக்கும் வணிகமயமாக்கலுக்கும் வழிவகுக்கும் என பாமக உள்ளிட்ட எதிர்க்கட்சிகள் எதிர்ப்பு தெரிவித்துள்ளன. கம்யூனிஸ்ட் கட்சி உறுப்பினர்களும் மசோதாவுக்கு எதிராக கருத்துகளை பதிவு செய்துள்ளனர்.

கல்வியாளர்கள் மற்றும் சமூக செயற்பாட்டாளர்கள் மத்தியிலும் இந்த மாற்றம் குறித்து கவலைகள் எழுந்துள்ளன. குறிப்பாக, குறைந்த நிலப்பரப்பில் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களை அமைக்க அனுமதிப்பதால், கல்வித் தரம் மற்றும் கட்டமைப்பு வசதிகள் போதுமான அளவில் உறுதி செய்யப்படுமா என்ற கேள்வி முன்வைக்கப்படுகிறது.

சென்னையில் அதிகரிக்குமா தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள்?

சென்னையில் நிலப்பற்றாக்குறை நிலவும் சூழலில் 100 ஏக்கர் என்ற பழைய அளவிலிருந்து 12 ஏக்கராக நிலத் தேவை குறைக்கப்படுவது புதிய பல்கலைக்கழகங்கள் நகருக்குள் உருவாக வாய்ப்பை அதிகரிக்கலாம் என்ற அச்சமும் உள்ளது.

ஒரு பல்கலைக்கழகத்திற்கு வகுப்பறைகள் மட்டுமின்றி ஆய்வகங்கள், மாணவர் விடுதிகள், விளையாட்டு மைதானங்கள், வாகன நிறுத்துமிடங்கள், திறந்தவெளிப் பகுதிகள், உணவகங்கள், அரங்குகள் மற்றும் எதிர்கால விரிவாக்கத்துக்கான இடம் போன்ற பல்வேறு கட்டமைப்புகள் தேவைப்படும். எனவே, நிலத்தின் அளவை மட்டும் அடிப்படையாகக் கொண்டு அனுமதி வழங்காமல், பல்கலைக்கழகம் அமையக்கூடிய இடம் மற்றும் அதற்கான கட்டமைப்பு வசதிகளுக்கும் தெளிவான வழிகாட்டுதல்கள் தேவை என கருத்துகள் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளன.

கல்லூரிகள் பல்கலைக்கழகங்களாக மாறுமா?

12 ஏக்கர் நிலப்பரப்பில் ஏற்கெனவே செயல்பட்டு வரும் தனியார் கல்லூரிகள் எதிர்காலத்தில் பல்கலைக்கழக அந்தஸ்தைப் பெற முயற்சி செய்யுமா என்ற கேள்வியும் எழுந்துள்ளது.

அரசுப் பல்கலைக்கழகங்களின் கீழ் இயங்கி வரும் கல்லூரிகள் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களாக மாற்றப்படும் சூழல் உருவானால், அதன் தாக்கம் மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களிடம் ஏற்படலாம் என்றும் விமர்சகர்கள் சுட்டிக்காட்டுகின்றனர்.

கல்வியா? வணிகமா?

நிலத் தேவை மற்றும் அறக்கட்டளை நிதி போன்ற அடிப்படை நிபந்தனைகள் தளர்த்தப்படும்போது, கல்வியை முதன்மை நோக்கமாகக் கொள்ளாமல் லாபத்தை முன்னிலைப்படுத்தும் நிறுவனங்கள் உயர்கல்வித் துறைக்குள் நுழைய வாய்ப்பு அதிகரிக்குமா என்பதும் முக்கியமான கேள்வியாக உள்ளது.

குறிப்பாக, தனியார் பள்ளிகள் மற்றும் கல்லூரிகள் அதிகரித்துள்ள நிலையில், அதேபோன்ற வேகத்தில் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களும் பெருகினால் கல்விக் கட்டணங்கள் மேலும் உயரக்கூடும் என்ற அச்சம் உள்ளது. இதனால் பொருளாதார ரீதியாக பின்தங்கிய மாணவர்களுக்கு உயர்கல்வி எட்டாக்கனியாக மாறக்கூடும் என்றும் கல்வியாளர்கள் கவலை தெரிவித்துள்ளனர்.

அரசின் விளக்கம் என்ன?

மறுபுறம், பல்கலைக்கழகத்துக்குத் தேவையான அனைத்து அடிப்படை வசதிகளையும் கருத்தில் கொண்டே நில அளவு நிர்ணயிக்கப்பட்டுள்ளதாக அரசு அதிகாரிகள் தரப்பில் தெரிவிக்கப்படுகிறது. மேலும், கிராமப்புறங்களிலும் உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் உருவாக வேண்டும் என்பதற்காகவே இந்த மாற்றம் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளதாகவும் விளக்கம் அளிக்கப்படுகிறது.

எனினும், இந்தத் திருத்தம் பெரிய நிறுவனங்கள் உயர்கல்வித் துறைக்குள் நுழைவதற்கான வாய்ப்பை அதிகரிக்கலாம் என்றும், குறிப்பாக கிராமப்புற ஏழை மற்றும் எளிய மாணவர்களுக்கு இதன் நேரடி பயன் எவ்வளவு கிடைக்கும் என்பது தெளிவாக இல்லை என்றும் கல்வியாளர்கள் கேள்வி எழுப்பியுள்ளனர்.

மாணவர்களுக்கு என்ன தாக்கம்?

தனியார் பல்கலைக்கழகங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிப்பது மட்டும் உயர்கல்விக்கான வாய்ப்புகளை விரிவுபடுத்தும் என்பதில்லை. கல்விக் கட்டணம், ஆசிரியர் எண்ணிக்கை, ஆய்வக வசதிகள், மாணவர் நலன், கல்வித் தரம் மற்றும் வேலைவாய்ப்புக்கான அங்கீகாரம் உள்ளிட்ட அம்சங்களும் கணக்கில் கொள்ளப்பட வேண்டும்.

எனவே, புதிய சட்டத் திருத்தத்தின் கீழ் உருவாகும் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களுக்கு கடுமையான தரக் கட்டுப்பாடுகள், கட்டமைப்பு விதிமுறைகள் மற்றும் மாணவர் பாதுகாப்பு நடைமுறைகள் உறுதி செய்யப்பட வேண்டும் என்பதே தற்போது எழுந்துள்ள முக்கிய கோரிக்கையாக உள்ளது.

தனியார் பல்கலைக்கழகங்களை அதிகரிப்பது உயர்கல்விக்கான வாய்ப்புகளை விரிவுபடுத்துமா அல்லது கல்வியின் வணிகமயமாக்கலை மேலும் தீவிரப்படுத்துமா? — இந்த விவாதமே புதிய சட்டத் திருத்தத்தின் மையக் கேள்வியாக மாறியுள்ளது.